Το πρόγραμμα «Δράσεις Σχολικής και Κοινωνικής Ένταξης+ (ΔΡΑ.Σ.Ε.+)», περιλαμβάνεται στα συγχρηματοδοτούμενα έργα του Υπουργείου Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας, από το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο και την Κυπριακή Δημοκρατία. Μέσα από το έργο αυτό επιδιώκεται η στήριξη μαθητών/ριών που προέρχονται από οικογένειες που αντιμετωπίζουν κίνδυνο φτώχειας ή και κοινωνικού αποκλεισμού, η διασφάλιση της κοινωνικής πρόνοιας και στήριξης των οικονομικά ασθενέστερων ομάδων του πληθυσμού, η μείωση της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου, η βελτίωση των μαθησιακών αποτελεσμάτων, η μείωση της σχολικής αποτυχίας και παραβατικότητας, καθώς και η περαιτέρω ενίσχυση των παιδιών με μεταναστευτική βιογραφία.
Προγράμματα ενισχυτικής διδασκαλίας σε πρωινό χρόνο
Ενισχυτική διδασκαλία για Ελληνικά και Μαθηματικά στα δημοτικά σχολεία
Σε όλα τα σχολεία του προγράμματος ΔΡΑ.Σ.Ε.+, παραχωρείται χρόνος ενισχυτικής διδασκαλίας για τα Ελληνικά και τα Μαθηματικά στα δημοτικά σχολεία. Οι μαθητές/μαθήτριες που κρίνεται ότι χρήζουν ενίσχυσης, λαμβάνουν στήριξη εντός της αίθουσας διδασκαλίας από δεύτερο/η εκπαιδευτικό, σε συνεννόηση και συνεργασία με τον/την εκπαιδευτικό της γενικής τάξης, εφαρμόζοντας τις αρχές της διαφοροποιημένης διδασκαλίας και τα μοντέλα συνδιδασκαλίας. Σημειώνεται ότι, από την ενισχυτική διδασκαλία επωφελούνται όλοι/ες οι μαθητές/μαθήτριες του τμήματος, συμπεριλαμβανομένων όσων έχουν εντοπιστεί με ρίσκο αλφαβητισμού στα Ελληνικά και Μαθηματικά (για τις τάξεις Δ΄, Ε΄ και Στ΄) στο Πρόγραμμα Λειτουργικού Αλφαβητισμού του Κέντρου Εκπαιδευτικής Έρευνας και Αξιολόγησης. Η ενισχυτική διδασκαλία θα προσφέρεται στην αίθουσα διδασκαλίας που διεξάγεται το μάθημα στα πιο πάνω θέματα, για χρόνο που δεν θα υπερβαίνει τις 10 περιόδους την εβδομάδα.
Στα δημοτικά σχολεία οι περίοδοι ενισχυτικής διδασκαλίας κατανέμονται στα τμήματα του σχολείου, ως ακολούθως:
- Όλα τα τμήματα Α΄ τάξης θα πρέπει να στηριχθούν με χρόνο 5 ή 10 διδακτικών περιόδων την εβδομάδα, ανάλογα με το μέγεθος του τμήματος.
- Όλα τα τμήματα Β΄τάξης με χρόνο 5 ή 7 διδακτικών περιόδων την εβδομάδα, ανάλογα με το μέγεθος του τμήματος.
- Όλα τα τμήματα Γ΄τάξης στηρίζονται με 5 διδακτικές περιόδους την εβδομάδα.
- Τα τμήματα Δ΄, Ε΄και Στ΄τάξης στηρίζονται κατ’επιλογή στη βάση παιδαγωγικών κριτηρίων με χρόνο τουλάχιστον 5 διδακτικών περιόδων.
Διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης γλώσσας σε δημοτικά σχολεία
Σε όλα τα δημοτικά σχολεία του προγράμματος ΔΡΑ.Σ.Ε.+, παραχωρείται χρόνος για τη δημιουργία τμημάτων διδασκαλίας της ελληνικής ως δεύτερης γλώσσας για παιδιά με μεταναστευτική βιογραφία. Τα παιδιά που μαθαίνουν την ελληνική ως δεύτερη γλώσσα χωρίζονται σε ομάδες ανάλογα με το επίπεδο ελληνομάθειάς τους, σύμφωνα με τα αποτελέσματα του προγράμματος Ελληνομάθειας του Κέντρου Εκπαιδευτικής Έρευνας και Αξιολόγησης (Κ.Ε.Ε.Α.) και τις σχετικές δηλώσεις των διευθυντών/ριών των σχολείων, ως εξής:
- Παιδιά Α΄ τάξης αρχάριου επιπέδου - Α΄ χρονιά ενίσχυσης
- Παιδιά Β΄ - Στ΄τάξεων αρχάριου επιπέδου - Α΄ χρονιά ενίσχυσης
- Παιδιά Β΄ - Στ΄τάξεων - Β΄ χρονιά ενίσχυσης
Κάθε ομάδα που περιλαμβάνει ένα μέχρι πέντε παιδιά θα δέχεται ενίσχυση για πέντε περιόδους την εβδομάδα. Κάθε ομάδα που περιλαμβάνει έξι μέχρι 15 παιδιά, θα δέχεται ενίσχυση για 10 περιόδους την εβδομάδα.
Η διεύθυνση του σχολείου ενημερώνει τους γονείς/κηδεμόνες για τη συμμετοχή των παιδιών τους στο πρόγραμμα, χωρίς να απαιτείται οποιαδήποτε γραπτή συγκατάθεση, και φροντίζει για τον καταρτισμό, την εφαρμογή και την παρακολούθηση του ωρολόγιου προγράμματος.
Υπηρεσίες ψυχοκοινωνικής στήριξης
Το πρόγραμμα ΔΡΑ.Σ.Ε.+, σε συνεργασία με την Υ.Ε.Ψ., προσφέρει πρόσθετες υπηρεσίες ψυχοκοινωνικής στήριξης στα παιδιά και στους γονείς/κηδεμόνες, με στόχο την πρόληψη της σχολικής διαρροής, των εξαρτήσεων, της παραβατικότητας, των επικίνδυνων συμπεριφορών και της βίας. Προσφέρεται ατομική στήριξη μαθητών/ριών και γονέων/κηδεμόνων από κλινικούς και συμβουλευτικούς ψυχολόγους.
Δράσεις Επιτροπής Αγωγής Υγείας και Πoλιτότητας (Ε.Α.Υ.Π.)
Τα σχολεία που συμμετέχουν στο πρόγραμμα ΔΡΑ.Σ.Ε.+ έχουν τη δυνατότητα να ζητήσουν επιχορήγηση μέσα από συγκεκριμένες δράσεις αγωγής υγείας για ενδυνάμωση των παιδιών, αξιοποιώντας την επιχορήγηση δράσεων από την Επιτροπή Αγωγής Υγείας και Πολιτότητας (Ε.Α.Υ.Π.). Οι δράσεις της Ε.Α.Υ.Π. πραγματοποιούνται για σκοπούς αγωγής υγείας και πρόληψης της παραβατικότητας και καταγράφονται σε ειδικά έντυπα της Ε.Α.Υ.Π., σε συνεργασία με τους/τις Τοπικούς/ές Συντονιστές/Συντονίστριες, για διεκδίκηση χρηματοδότησής τους από την Ε.Α.Υ.Π.